Kunst og musikk som en del av helsearbeidet

Hvordan kan kunst og musikk bidra til helse, mestring og livskvalitet? Det var tema da kulturfeltet og sykepleierutdanningen ved Campus Indre Østfold møttes til en annerledes og inspirerende kulturmingling på Festiviteten i Mysen.

Fredag 28. august samlet kulturutøvere, ansatte og sykepleiestudenter seg til en dag med faglig påfyll, refleksjon og praktisk utforsking av hvordan kunst og musikk kan brukes i helsearbeid.

Dagen ble gjennomført i en litt annerledes ramme enn planlagt, etter nyheten om kong Haralds bortgang rett i forkant av arrangementet. Temaet for samlingen, som var sammenhengen mellom kunst, musikk, helse og livskvalitet, fikk dermed en ekstra dimensjon. Til tross for de endrede rammene opplevde deltakerne samlingen som meningsfull og inspirerende.

Innledningsvis sørget kulturskolelærer Arpad Buta for stemningsfull taffelmusikk i foajeen, og Festiviteten la til rette for lystenning. Midt i programmet gjennomførte Kyuja Bae, som er bosatt i Mysen, en performance som gjorde sterkt inntrykk på publikum.

Fra musikkterapi til praktisk erfaring

På programmet sto blant annet foredrag om musikk som helseressurs. Musikkterapeutene Hans Petter Paulen Solli og Monika Overå delte erfaringer fra arbeid med blant annet barn på sykehus, ungdom i skolen og voksne innen psykisk helse- og rusfeltet. Paulen Solli er musikkterapeut og førsteamanuensis ved Norges musikkhøgskole, og Overå er musikkterapeut ved barne- og ungdomsklinikken på Ahus samt lektor i musikkterapi ved Norges musikkhøgskole.

Deltakerne fikk også utforske temaet gjennom en workshop, der kunst og musikk ble prøvd ut som verktøy i relasjonelt arbeid.

Arrangementet er en videreutvikling av kommunens kulturmingling-konsept, men denne gangen med et tydeligere møte mellom kulturfeltet og helsefaglig utdanning.

Kan bli integrert i sykepleierutdanningen

Samarbeidet med Campus Indre Østfold åpner for nye muligheter. Etter samlingen uttrykte campus et ønske om å videreføre samarbeidet med kulturfeltet, og trakk fram at tematikken kan være aktuell å integrere i studentenes læreplaner.

Det kan gi et spennende grunnlag for videre samarbeid mellom kommunen, kulturutøvere og framtidens helsepersonell.

Samlingen viste hvordan kunst og musikk kan skape rom for refleksjon, kommunikasjon og menneskemøter, og hvordan kulturkompetanse kan få en viktig plass også utenfor de tradisjonelle kulturarenaene.